Tutto quello che dovete sapere sull’inserimento professionale dei laureati LUISS
Non è un caso se la nostra Costituzione all’art. 1 cita il “lavoro” come elemento fondante della nostra Repubblica. Perché è intorno ad esso che le vite degli uomini si sviluppano, si intrecciano, perché è il lavoro che fa camminare una società sulla via del progresso. L’azione dell’individuo caratterizza l’individuo stesso, l’insieme delle azioni degli individui caratterizzano un sistema società. Il lavoro non nobilita l’uomo, il lavoro è l’uomo.
Maslow, studiando la piramide dei bisogni dell’individuo, sostiene che soddisfatte le necessità primarie, quali il mangiare e tutti gli altri bisogni fisici comuni anche agli animali, la prima fonte di felicità dell’uomo è data dalla gratificazione che questo ha nello svolgere la propria attività lavorativa. Non solo i padri costituenti avevano capito la centralità del lavoro nella vita, ma anche i nostri padri fisici, i nostri genitori, intendono la retta LUISS, che gentilmente ci pagano, come una sorta di investimento per il futuro. La LUISS come garanzia di maggiore probabilità di inserimento dei laureati nel mercato del lavoro.
Ma è vero? I dati sono buoni.
Su un campione di 2030 laureati LUISS (700 laureati nel 2003, 755 nel 2004 e 575 nel 2005) a domanda secca “lei attualmente svolge un’attività lavorativa?” ben il 77.1% ha risposto SI. Ma andiamo con ordine. Gli occupati a tre anni dalla laurea sono il 61.6% (+ 22% in formazione retribuita), a due anni il 52.6% (+27% in formazione retribuita) e ad un anno il 45.7% (+21.4 in formazione retribuita), intendendo per “formazione retribuita” qualsiasi attività di formazione (stage, corsi, tirocini…) soggetta a stipendio. È difficile che chi paghi per formarci poi non ci assuma, quindi a tutto diritto la formazione retribuita rientra tra chi svolge un’attività lavorativa.
La media tra i dati sovra citati, indipendentemente dall’anno di laurea, ci dice che il 53.7% (+ 23.4 in formazione retribuita) sono occupati e percepiscono uno stipendio, per un totale del 77.1%. Un altro dato che è importante sottolineare è la velocità con cui un laureato presso il nostro ateneo trova impiego, ed è qui che la nostra università eccelle. Ad un anno dalla laurea il 75.3% trova subito lavoro, a due anni il 64.5%, a tre il 61.8%, ergo da meno tempo si è laureati, più velocemente si trova occupazione.
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Il Diritto allo Studio eroga borse di studio e altre forme di agevolazioni economiche in favore di studenti meritevoli e in particolari situazioni economiche. Il relativo bando viene pubblicato ogni anno nel mese di agosto e la domanda, da effettuarsi esclusivamente on-line, deve essere > compilata orientativamente entro la metà di settembre. Il Diritto allo Studio provvede, inoltre, alla gestione di servizi diretti a tutti gli studenti e volti a facilitare e rendere migliore il periodo di studi presso la Luiss Guido Carli.
MATRICOLE: Borse di studio, residenza e servizi
Il servizio dei tutor raccontato da 360°
Nel corso degli ultimi anni vi è stato un costante sforzo da parte dell’università per la realizzazione di un servizio di tutorato che accompagnasse gli studenti dal loro ingresso all’università fino al momento della laurea.Il tutor è uno strumento previsto dalla legge (in particolare l’articolo 13 della legge n. 341 del 1990) per “rendere gli studenti attivamente partecipi del processo formativo, rimuovere gli ostacoli ad una proficua frequenza dei corsi, anche attraverso iniziative rapportate alle necessità, alle attitudini ed alle esigenze dei singoli”. Ovviamente, la
nostra Luiss non poteva non ottimizzare questa previsione legislativa, rendendo agli studenti uno dei pochi servizi tutor in Italia che possa realmente garantire l’osservanza delle direttive ministeriali, quali per esempio il rapporto di un tutor ogni cinquanta studenti. (leggi l’articolo integrale)
Emanuele Amati
(leggi l’intervista integrale)
Emanuele Amati è uno studente al secondo anno del Corso di Laurea magistrale in Economia e Finanza. Giano lo ha intervistato per ricordare con lui i momenti indimenticabili vissuti durante gli esami di Stato e come quest’esperienza lo abbia aiutato ad affrontare l’Università.
In che modo è cambiato il tuo approccio allo studio, una volta entrato in LUISS? Quali sono le differenze più evidenti che hai riscontrato nel passaggio dal liceo all’Università?
Il periodo del liceo è un ottimo momento per scoprire ed implementare un proprio metodo di studio. Credo che chi si presenta all’Università con un buon metodo parta sicuramente avvantaggiato rispetto agli altri. Spetta poi all’abilità e alla flessibilità mentale di ciascuno riuscire ad applicarlo in maniera che si adatti alle circostanze. Il passaggio all’Università è difficile proprio perché testa la validità del tuo metodo di studio. Raffinando questo ed avendo una buona dose di passione verso ciò che si studia, il gioco è fatto.
Perché è importante cominciare a guardare molto presto, cioè ancora al liceo, al mondo delle professioni?
Io credo che guardare al mondo delle professioni sia molto difficile già per uno studente universitario all’ultimo anno, quindi figuriamoci per un liceale. La mia convinzione è che quando si è troppo giovani non è facile capire quale sia il binario giusto. Il problema è che ci hanno imposto che il treno deve passare per tutti alla stessa ora.
In Danimarca uno studente generalmente si diploma a 18 anni e, successivamente, viene subito immerso nel mondo del lavoro durante una sorta di “gap year” durante il quale si frequentano dei tirocini (remunerati) nei diversi ambiti lavorativi. Tutti lo prendono molto seriamente ed è davvero molto utile per avere un’ idea di quello che si vuol fare. Dato che nel nostro Paese tutto questo è inconcepibile, secondo me una cosa saggia per gli studenti è guardarsi intorno e cercare capire quali sono le loro principali aspirazioni e capacità. Personalmente ho trovato molto utili alcuni test attitudinali che ho fatto prima di iscrivermi all’Università. Quindi consiglierei a tutti di farli.
Cosa sognavi di fare “da grande”? L’esperienza dell’Università ha confermato le tue prime aspirazioni?
Mi hanno fatto questa domanda poco tempo fa durante un colloquio di lavoro. Inizialmente sognavo di fare il capitano di nave, poi l’astronauta, il cabarettista e persino il manager di Roberto Baggio. La scelta di un corso di laurea magistrale in Economia e Finanza, mi dirai, “ma che c’azzecca con i tuoi sogni?”. Sinceramente non so se ci riuscirò, ma diventare un professionista nel mondo della finanza per me significherebbe riuscire a trovare un giusto equilibrio tra sogni e realtà. Mi permetterebbe di assecondare alcuni sogni come viaggiare, conoscere e praticare nuove lingue e, perché no, riuscire a dedicare tempo a me stesso ed alle persone con cui amo stare. Mi rendo conto che l’altra faccia della medaglia è fatto di sacrifici e capacità di assumersi le proprie responsabilità. Sinceramente non sono spaventato. Anzi, direi che vado avanti fiducioso.
Secondo te, la LUISS può essere uno sbocco veramente valido per chi oggi, affrontando gli esami di stato, si chiede come potrà prepararsi in modo ottimale a competere in una società difficile e discontinua come la nostra?
Mi rendo conto che la mia risposta è di parte. Comunque penso di sì. Scegliere un’Università come la Luiss è stata una forma di investimento su me stesso. La scelta di un’Università privata deve essere un motivo di maggiore dedizione e responsabilità. Si tratta di una forma di rispetto verso la propria famiglia. Personalmente mi ritengo un privilegiato e pertanto tento di sfruttare al massimo ogni momento di vita universitaria.
Oggi la Luiss si sta costruendo una ottima reputazione a livello italiano. A livello europeo e mondiale la strada da compiere è ancora lunga. Occorre dare sempre il massimo perché oggi siamo chiamati a competere con Indiani, Russi, Brasiliani e Cinesi che da oramai 15 anni hanno iniziato un’inarrestabile processo di crescita che li ha portati ad essere cittadini dei principali Paesi Emergenti. Per questo motivo scegliere un’Università con grande attenzione verso una formazione Internazionale dei propri studenti (grazie ad esempio ai programmi di Scambio Erasmus o alla presenza di illustri visiting professor dalle più importanti Università del mondo) possa davvero fare la differenza. Ripeto, ritengo che la maggior parte del lavoro spetti al singolo studente, che deve essere attivo, tenace ed in grado di tenere sempre gli occhi aperti sul mondo.
Alexandra D’Onofrio
(leggi l’intervista integrale)
Alexandra D’Onofrio è una studentessa al secondo anno del Corso di Laurea Magistrale in Economia e Finanza. Intervistata da Giano, ci racconta i suoi Esami di stato e come quest’esperienza le sia stata d’aiuto durante gli anni dell’Università.
Come è cambiato il tuo rapporto con lo studio, appena sei entrato in LUISS? Cosa trovi di diverso rispetto a quando eri al liceo?
Ho imparato a gestire il mio tempo e il mio studio autonomamente ma nello stesso tempo secondo il ritmo che la Luiss ti “suggerisce”. Da un lato ho più autonomia rispetto al liceo relativamente a verifiche e scadenze, dall’altro la frequenza delle lezioni e il metodo Luiss mi spinge a studiare con regolarità come ai tempi del liceo. Ho potuto testare personalmente che se segui il “ritmo Luiss” riesci a dare tutti gli esami in tempo e a ritagliarti un pò di vacanza! All’inizio può sembrare pesante ma poi ci si abitua e funziona!
Dopo gli Esami di Stato, quali sono stati gli altri passaggi delicati e “selettivi” della tua vita?
Il passaggio più delicato è stato la scelta della facoltà universitaria; fino a pochi mesi dall’iscrizione sono stata indecisa tra informatica ed economia….aver superato il test Luiss e le informazioni ricevute nella giornata di orientamento circa gli sbocchi lavorativi per un laureato di economia mi hanno aiutato molto per la scelta definitiva.
Come si fa a rimanere tranquilli e non lasciarsi sopraffare dall’emozione, di fronte a una prova selettiva? Tu come fai/facevi?
Personalmente cerco di arrivare alle prove il più preparata possibile e ciò mi aiuta molto psicologicamente perchè mi da sicurezza (mi ripeto in continuazione “le cose le sai!”) e mi fa sentire a posto con la coscienza (“tutto ciò che potevo e dovevo fare l’ho fatto!”). Ovviamente la tensione in questi momenti è inevitabile, ma bisogna saperla gestire a proprio vantaggio, mostrandosi in ogni caso sicuri di sè e concentrati.
Paolo Casadonte
(leggi l’intervista integrale)
Paolo Casadonte si è laureato in Economia alla LUISS Guido Carli nel 1995. Iscritto alla Rete LUISS, è Dirigente di AIG Investments.
Perché è importante cominciare a guardare molto presto, ancora al liceo, al mondo delle professioni?
Per cercare di capire come è fatto il mondo del lavoro e farsi un’idea di quello che vogliamo fare da grandi, anche se, ad essere onesto, all’ultimo anno del liceo ero ancora indeciso se iscrivermi ad Economia e Commercio, Ingegneria o Medicina…
Che cosa sognava di fare “da grande”? Il percorso intrapreso successivamente ha confermato le Sue prime aspirazioni?
Una volta optato per Economia e Commercio ho sempre avuto ben chiaro in mente che avrei voluto lavorare nella finanza. A fare cosa, però non ne avevo idea. Solo dopo la laurea, cominciando ad approcciare direttamente il mondo del lavoro mi si sono chiarite le idee
Dopo gli Esami di Stato, quali sono stati gli altri passaggi delicati e “selettivi” della Sua vita?
I 4 anni di Università ed ogni esame affrontato hanno portato qualcosa di nuovo nella mia vita di studente. Il giorno della Laurea, però, è quello che ha segnato il raggiungimento del primo vero obiettivo, una cosa che ti dà sicurezza e stabilità per affrontare il futuro.
Con la fine della scuola superiore sarai chiamato a prendere decisioni importanti, in grado di condizionare il tuo futuro. Orientarsi tra le tante possibilità è certamente complicato e non è il caso di sminuire la complessità di questa decisione perché una scelta superficiale può portare a ripensamenti e successive crisi motivazionali ed indurre infine all’abbandono del corso di studi intrapreso.
Il problema non è tanto cosa scegliere quanto piuttosto come scegliere.
Nelle pagine che seguono cercheremo di aiutarti a compiere questa scelta importante in modo consapevole, tenendo conto di tutti i fattori che è utile considerare al momento in cui si sceglie un corso di studi.
Al termine o anche dopo aver tracciato una sola o più tappe di questo percorso, reso possibile dalla generosa collaborazione dell’Editore Edises, puoi rivolgerti agli esperti Luiss che Giano mette a tua disposizione.
Ad essi puoi rivolgere le tue domande. Mediante il dialogo con loro potrai precisare le ragioni della tua scelta, fugare eventuali dubbi a riguardo e affinare il tuo processo decisionale.
Più ti conosci meglio decidi! A tutto tuo vantaggio!
L’adolescenza è per antonomasia l’età delle opportunità e dei desideri. È dunque normale che alcuni possano giungere, verso la fine delle scuole superiori, al momento di scegliere un indirizzo universitario e un orientamento lavorativo con qualche incertezza, a volte dovuta al non sapere quale opzione preferire tra le diverse possibili o desiderate. (continua)
(Umberto Frigelli – psicologo del lavoro)
- Come fare la scelta giusta
Quale percorso universitario intraprendere dopo la maturità? Come orientarsi nella scelta?
E’ importante fare la scelta giusta, ma cosa vuol dire fare la scelta giusta?
Una possibile risposta a questa domanda è che la scelta giusta è quella coerente con il proprio modo di essere. (continua)
- Decido consapevole: consulenza per la scelta dell’Università
Quali sono i miei veri talenti, le mie competenze, le mie passioni? Non so cosa voglio studiare? Non so cosa voglio fare da grande? Scrivici, ti aiuteremo a porti le domande giuste e a cercare insieme le risposte per arrivare ad una scelta consapevole. (continua)
Gli studenti delle Scuole Superiori, le loro famiglie e gli Insegnanti possono conoscere da vicino il “mondo Luiss” e acquisire informazioni dettagliate sull’offerta formativa, sui servizi dell’Ateneo e sulla varietà di iniziative promosse dalle associazioni studentesche (continua)
Scrivi a Giano
Anche tu puoi scrivere a Giano e chiedere consigli, indicazioni, suggerimenti. Qui puoi ottenere chiarimenti sulle notizie che hai già raccolto o integrarle ad altre di cui fai richiesta. Puoi sapere della LUISS, del suo ordinamento, del test di selezione, dei servizi disponibili per voi studenti, di tutto quello che ti interessa sapere della vita universitaria a Roma. Nel formulare la tua domanda, se già sei orientato nella tua scelta, specifica il corso di laurea per il quale cerchi informazioni.
- Guida alla Prova di Ammissione
Giano pubblica una Guida al test di Ammissione: si tratta di un esercizio interattivo lungo ma graduale e articolato in tre tappe.
La prima tappa ha carattere generale: attraverso un software interattivo bisognerà rispondere a 36 domande per cogliere la struttura e la logica che ne è alla base.
La seconda tappa darà modo di simulare il test con parametri contestuali uguali a quelli del giorno del concorso, ovvero rispondere a 100 domande in 90 minuti.
Nell’ultima tappa, la terza, un documento in pdf simulerà il test come nel giorno della prova (100 domande su un documento cartaceo e 90 minuti di tempo per compilarlo)
Il giornale fatto dagli studenti per gli studenti
Il giornale con l’Università intorno. Nato dall’intuizione di un gruppo di studenti nell’ottobre del 2002, 360°, inizialmente considerato un semplice progetto associativo, si è trasformato in un valido strumento di comunicazione e informazione per tutti gli studenti della nostra Università, oltre che un’occasione unica per vivere l’Università intensamente e con spirito di appartenenza. Il giornale si pone l’obiettivo di essere uno strumento al servizio degli studenti Luiss, un organo di informazione e diffusione delle loro iniziative. “Il giornale fatto dagli studenti per gli studenti”.
Consulta il numero di Dicembre 2010
Laboratorio Teatrale
Il Laboratorio teatrale LUISS vedrà impegnati gli allievi su testi teatrali, frammenti di opere letterarie e poetiche della letteratura russa di fine Ottocento e primi Novecento.
Il gusto per il grottesco, per il surreale, i grandi affreschi di interni borghesi, le indagini dei più oscuri meandri dell’animo umano permetteranno di stimolare, negli studenti, una grande varietà di corde interpretative, contribuendo anche ad approfondire la loro conoscenza della letteratura.
LUISS Web Tv
Siamo la nuova Web TV di Luiss! Il progetto nasce dall’esigenza di formare e sensibilizzare all’utilizzo di telecamere e strumenti taglio / montaggio video gli studenti delle facoltà di Giurisprudenza, Scienze Politiche, Economia e della Scuola Superiore di Giornalismo, affinandone le capacità comunicative.
Radioluiss
Quando l’ambizione di un gruppo di studenti universitari si unisce alla passione per la musica, l’informazione, la libertà di espressione, non può che nascere un progetto unico e di successo.
Una web radio giovane, dinamica e in continuo movimento.
LUISS Sostenibile
Essere sostenibili vuol dire guardare al futuro, al nostro futuro ma anche a quello delle generazioni successive, le quali si attendono da noi un senso di responsabilità superiore di quello dimostrato da chi ci ha preceduto.
Siamo consapevoli di dover agire, per porre la nostra azione al servizio di chi è intorno a noi, degli altri studenti e della comunità in cui viviamo e studiamo.
LUISS Sport
Il progetto LUISS: STUDIO E SPORT è nato nella stagione agonistica 1999/2000, come primo tentativo di introdurre in Italia il modello dei College Universitari anglosassoni, pertanto, è stata costituita l’Associazione Sportiva Luiss, che autonomamente, gestisce tutte le iniziative sportive in ambito universitario. Gli organi dell’A.S. LUISS sono l’Assemblea dei Soci, il Consiglio Direttivo, il Presidente e il Collegio dei Revisori
360°
Il giornale con l’Università intorno. Nato dall’intuizione di un gruppo di studenti nell’ottobre del 2002, 360° ,considerato un semplice progetto associativo, si è trasformato in un valido strumento di comunicazione e informazione per tutti gli studenti della LUISS, oltre che un’occasione unica per vivere l’Università intensamente e con spirito di appartenenza. Il giornale si pone l’obiettivo di essere uno strumento al servizio degli studenti, un organo di informazione e diffusione delle loro iniziative. “Il giornale fatto dagli studenti per gli studenti”.
BeYou
Un gruppo di volontariato nato dal proposito di alcune studentesse, delle varie facoltà dell’ateneo Luiss, di dare vita ad un corpo sociale che dall’interno della stessa facoltà, possa mettere in piedi un’ efficiente rete di solidarietà.
BeYou. Semplice. Conciso. Banale. Ma banale è anche un tramonto. E in questa corsa affannata a chi arriva primo, questa continua ricerca esasperata di una sofisticata originalità, forse a volte una semplice esortazione può essere utile: sii te stesso. Esci da te stesso. Perché a volte ce lo dimentichiamo.
Madama Louise
Madama Louise è un progetto nato nell’inverno del 2004, quando un gruppo di studenti di Giurisprudenza, appassionati di giornalismo, decidono di gettare le basi per un progetto editoriale che potesse rispecchiare i bisogni, i problemi e la vita dello studente lussino. I contenuti spaziano dalle tematiche interne al nostro Ateneo, a cui si dedica maggior spazio e approfondimento, alla descrizione di questioni delicate e complesse quali ad esempio la politica estera e gli aspetti socio-economici della nostra società.
Giano, l’antico dio romano bifronte che custodiva le porte e segnava i passaggi importanti della vita, ti aiuta oggi ad affrontare gli ultimi anni di scuola: a preparare i tuoi esami di Stato e ad orientarti nelle
scelte per la tua facoltà universitaria. Ti metterà a disposizione non compiti già fatti o soluzioni pronte, ma prove d’esame, estratti di film, documenti, letture, biografie, materiali audio e televisivi, consigli di medici dello sport, di psicologi e … tanto altro per migliorare il tuo lavoro di studente e allargare i tuoi orizzonti culturali.
Giano ti propone così una diversa metodologia di studio, autonoma e moderna che potrai utilizzare non solo per il tuo percorso scolastico ma anche per i tuoi prossimi impegni universitari e di lavoro. Inoltre se scriverai a ”
Parla con Giano” ti risponderà la comunità dei professori, ricercatori ed esperti della
Luiss.
Giano si rivolge a tutti gli studenti delle medie superiori e in particolare a coloro che hanno curiosità culturale, voglia di studiare e l’ambizione di accrescere la propria formazione.